Journal Citation Reports (JCR)

Journal Citation Reports es una herramienta para evaluar las principales revistas del mundo. Mide el impacto de una revista en función de las citas recibidas por los artículos publicados y recogidos en la Web of Science (WOS). Permite medir la influencia y el impacto de las investigaciones realizadas (a nivel de revistas y categorías) y muestra las relaciones entre las revistas que citan y las que son citadas. Este recurso está disponible en dos ediciones anuales: JCR Science Edition y JCR Social Sciences Edition.

El principal indicador que ofrece es el Factor de impacto. El Factor de Impacto es el resultado de dividir el número de citas que ha recibido una revista en un año dado para los dos años anteriores por la cantidad de artículos publicados por una revista durante esos dos años citados.

El Journal Citation Reports (JCR 'Informes sobre citas en revistas científicas') es una publicación anual que realiza el Instituto para la Información Científica, que actualmente es parte de la empresa Thomson Scientific. Esta publicación evalúa el impacto y relevancia de las principales revistas científicas del campo de las ciencias aplicadas y sociales. Originalmente era parte del Science Citation Index, y actualmente está realizado a partir de los datos que éste contiene.

JCR es una herramienta objetiva y sistemática para evaluar de forma crítica las principales publicaciones del mundo. Brinda información estadística basada en los datos de citas. Al recopilar las referencias citadas, JCR web permite medir la influencia y el impacto de las investigaciones realizadas (a nivel de revistas y categorías) y muestra las relaciones entre las revistas que citan y las que son citadas.

Este recurso disponible en ediciones para Ciencias Sociales y Ciencias Puras, es esencial para cualquiera que necesite conocer acerca del impacto y la influencia de las revistas en la comunidad investigadora global. La utilidad del JCR es tanto para bibliotecarios, editores, analistas de la información y autores, quienes pueden identificar las revistas más apropiadas e influyentes donde publicar y pueden confirmar el estado de las revistas en las que se difundieron sus trabajos. Cubre más de 8.000 revistas, de 3.300 editores y abarca más de 200 disciplinas en 60 países.

Semana 4. Escribiendo mi tesis. Parte 2.

La última semana inicia explicándonos qué es una prueba empírica, de manera sencilla la palabra empírica significa información obtenida por medio experiencia, observación o los experimentos . El tema central en el método científico es que todo aporte debe ser empírico, lo que significa que es basado en la evidencia. Teniendo esto en cuenta, la palabra "empírica" ​​también se refiere a trabajar con hipótesis que pueden comprobarse mediante la observación y los experimentos.

Objetivos:

• Ir más allá de el simple reporte de observaciones.
• Promover un ambiente para una mejor comprensión.
• Combinar una amplia investigación con un estudio de caso detallado.
• Demostrar la relevancia de la teoría, trabajando en un ambiente real (contexto)

La última semana nos habla también de un base de datos que es una fuente información relativa a un tema específico. Esta está ordenada por categorías,  se almacena de manera sistemática y puede ser consultada en cualquier tiempo, esta debe estar compuesta por diferentes tipos y formatos de materiales informativos,  pueden ser textos, pueden ser audios,  pueden ser videos, puede ser música incluso.  Y por último, y más importante,  tú debes entender que una base de datos es una fuente de conocimiento.

Bibliografía

La bibliografía son  fuentes de información y consulta, hay que tomar en cuenta que no son solo libros,  sino también documentos digitales, entrevistas, vídeos, etc.

Introducción

Extrañamente esta se escribe hasta el final, aunque se coloca al inicio porque la introducción nos va a decir qué detalles tiene tu tesis, cuántos capítulos, qué cosas en particular hay de información en cada uno de los capítulos, alguna conclusión interesante que, aunque no la describas en su totalidad,
tú tienes que decirle al lector, aquí van a encontrar esto. Es como un acertijo, es como de invitarlos a una búsqueda, a una aventura que tú viviste, pero que tú ya la describiste para el lector.

Con mensaje de despidida concluimos la cuarta semana del curso "Como hacer una tesis".

Semana 3. Llego la hora de la verdad: Escribiendo mi tesis. Parte 1.

En éste capítulo vimos lo que son las fuentes de consulta pues es importante buscar dentro de toda la información quiénes están trabajando sobre

el tema de tesis seleccionado, qué están haciendo, qué han hecho o qué proyectos hay de manera 

que lo que no hagamos

exactamente lo mismo; las fuentes más comunes son:

• Los medios de comunicación como radio, TV, periódicos, etc.
• Páginas de Internet
• Artículos
• Revistas
• Libros
• Otras tesis

Debemos recordar elaborar una ficha bibliográfica de cada fuente que consultemos

A continuación analizamos lo que debe contener el primer capitulo de una tesis, en el tenemos que introducir al lector lo que vamos a abordar en la misma, mencionando los antecedentes y presentando el marco teórico.

Finalmente vimos lo que contiene el capitulo dos, en el debemos comenzar a "resolver" nuestro tema de tesis a través de nuestras propias palabras respondiendo preguntas como ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? y ¿dónde?

Semana 2: La importancia de lenguaje académico & Protocolo de investigación, ¿qué es?

Durante la segunda semana del curso se abordó el lenguaje académico que debe tener nuestra tesis, este es el que hemos estado manejando a lo largo de la carrera; dos reglas muy importantes a considerar son el estilo bibliográfico, y el estilo de redacción. Existen varios estilo bibliográficos, algunos de ellos son, el estilo Harvard, el estilo APA, el estilo Chicago, etc., el más usado en mi Universidad es el estilo APA. El estilo de redacción académica indica la estructura que debe llevar la tesis, esto tiene que ver con el tipo de citas, las referencias, cómo se deben de enlistar, el orden, la aparición de autores, etc. Otro tipo de reglas indican especifican como darle una presentación adecuada a la tesis.

En la siguiente sección se aborda el tema del plagio, que es tomar como propias las ideas de otros para presentarlas sin referencia alguna y sin dar crédito a ello, pues esto es un fraude.

La última sección nos dice que es un protocolo de investigación, como hacerlo y la justificación del problema por abordar en la tesis.

Semana 1. Conoce que es una tesis

La semana 1 inicia dando una breve expiación sobre el modo de trabajar en Coursera, el modo de asignar calificaciones y algunas recomendaciones; lo principal por destacar son los objetivos y la estructura del curso:

• El objetivo es elaborar la estructura del marco teórico 
• La estructura consiste en ocho módulos integrados por vídeos, cuestionarios y actividades de evaluación

La semana continúa enfocándose en la fuentes de información y en el modo de hacer referencia a las mismas, en Word por ejemplo, existe una herramienta que nos permite introducir los datos bibliográficos de un libro, una sección, un artículo, etc. para plantear la cita de forma correcta.

Comenzamos con lo más interesante, respondemos la pregunta "¿qué es una tesis?"

Una tesis es una carta de presentación a la comunidad profesional, que te permite hacer una aportación auténtica en el campo profesional en el que te vas a desarrollar el resto de tu vida.

No existe una clasificación de tipos de tesis específica pero las más conocidas son:

• Documental
• Experimental
• Análisis de caso

El curso nos da una breve explicación sobre lo que consiste cada una para finalmente alentarnos a iniciar con la tesis en el preciso instante. El resto de las actividades nos ayudan a elegir y/o definir nuestro tema de tesis dando énfasis a los temas que más nos entusiasmaron durante la carrera.